來源:學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間:2025-04-18 11:05:18
杭高國(guó)際部2025屆學(xué)生錄取喜訊
杭高國(guó)際部2025屆學(xué)生延續(xù)“AP課程,全球申請(qǐng)”的策略,89%的畢業(yè)生多國(guó)聯(lián)申,更具前瞻性地應(yīng)對(duì)不斷變化的國(guó)際形勢(shì);約50%的學(xué)生申請(qǐng)了美國(guó)方向,53%申請(qǐng)了英國(guó)方向,50%申請(qǐng)了澳洲方向,27%申請(qǐng)了加拿大方向,8人申請(qǐng)了中國(guó)香港地區(qū)方向,7人申請(qǐng)了新加坡方向(錄取結(jié)果待出),1人申請(qǐng)了荷蘭方向。
錄取亮點(diǎn)
美國(guó)方向:國(guó)際部學(xué)子在美國(guó)大學(xué)錄取中表現(xiàn)穩(wěn)定,尤其是紐約大學(xué)和加州系院校
英港方向:以AP實(shí)考成績(jī)收獲7封倫敦大學(xué)學(xué)院、4封香港科技大學(xué)、1封香港中文大學(xué)、2封香港理工大學(xué)等65封無條件錄取
我們?yōu)閷W(xué)生的每一份錄取而驕傲,更珍視他們?nèi)陙淼耐懽兣c成長(zhǎng)。在杭高國(guó)際部,教育不僅是通往名校的橋梁,更是發(fā)現(xiàn)自我、突破自我的旅程。從AP課程的學(xué)術(shù)探索到社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐,從獨(dú)立研究的批判性思維到公益項(xiàng)目的同理心培養(yǎng),每位學(xué)子都在多元評(píng)價(jià)體系中尋找熱愛,在挑戰(zhàn)中樹立自信。
錄取是起點(diǎn),成長(zhǎng)是答案。我們相信,教育的目的不只是榜單上的數(shù)字,而在于如何讓學(xué)生成長(zhǎng)為更好的自己,是否準(zhǔn)備好以杭高人的身份看見世界、改變世界。我們欣喜于有學(xué)生持續(xù)幫助扶持殘疾人的NGO,用商業(yè)思維緩解了機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)危機(jī);有學(xué)生帶領(lǐng)國(guó)際部十余個(gè)社團(tuán)構(gòu)建公益網(wǎng)絡(luò),讓社會(huì)責(zé)任感在校園扎根;有學(xué)生陪伴退休老年人,幫助他們重拾被數(shù)字時(shí)代遺忘的價(jià)值感;還有學(xué)生在田野調(diào)整中,為少數(shù)民族文化認(rèn)同尋求當(dāng)代表達(dá)……
期待2025屆學(xué)生收獲更多offer, 收獲更加廣闊的未來!
免責(zé)聲明: 1. 為方便家長(zhǎng)更好的閱讀和理解,該頁(yè)面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角,描述中涉及的“我”、“我們”、“我?!钡鹊谝蝗朔Q指代學(xué)校本身。并不代表遠(yuǎn)播公司或其觀點(diǎn);2. 此網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容目的在于提供信息參考,來源于網(wǎng)絡(luò)公開內(nèi)容,具體以學(xué)校官方發(fā)布為主;3. 若素材有侵權(quán)或其他問題,請(qǐng)聯(lián)系我們:2787266480@qq.com。