來源:學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間:2025-04-23 13:20:48
北京地區(qū)的公立國際部無疑是全國國際教育領(lǐng)域的重要標(biāo)桿,擁有顯著的資源優(yōu)勢(shì)。這些公立國際部提供的課程體系涵蓋了IB、A-Level和AP三大主流國際課程,其中AP課程在北京公立國際部中尤為突出,開設(shè)AP課程的學(xué)校數(shù)量在北京地區(qū)占據(jù)首位。
北京公立國際部的AP課程發(fā)展歷史悠久,課程覆蓋面廣,錄取成果斐然,展現(xiàn)出穩(wěn)定且持續(xù)向上的發(fā)展趨勢(shì)。尤其是在申請(qǐng)美國高校方面,每年都有學(xué)生獲得藤校及知名文理學(xué)院的錄取,為學(xué)生通往頂尖大學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的通道。
北京開設(shè)AP課程的公立國際部
北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部
北京四中國際校區(qū)
北京市第三十五中學(xué)國際部
北京市第八中學(xué)國際部
北京師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部
人大附中中外合作辦學(xué)項(xiàng)目ICC
北京十一學(xué)校國際部
北京一零一中國際部
北京大學(xué)附屬中學(xué)道爾頓學(xué)院
首都師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部
北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際部
北京市八一學(xué)校國際部
人大附中西山學(xué)校
北京交通大學(xué)附屬中學(xué)國際部
北京中學(xué)國際部
北京市第八十中學(xué)國際部
北京市第二中學(xué)國際部
北京匯文中學(xué)國際部
人大附中石景山學(xué)校國際部
人大附中通州校區(qū)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目
北京亦莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部
北京理工大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部
北京第十八中學(xué)國際部(2025年新開設(shè)學(xué)校)
本文將為大家詳細(xì)介紹北京公立國際部中AP課程的頂尖學(xué)校,探討它們的特色與優(yōu)勢(shì),旨在清晰的為家長們呈現(xiàn)北京公立國際部在AP教育領(lǐng)域的整體格局和發(fā)展趨勢(shì),為家長提供擇校的重要參考!!
01、美國大學(xué)先修課程AP
AP課程全稱為Advanced Placement,為美國大學(xué)先修課程或大學(xué)預(yù)修課程,作為全球三大主流國際課程之一,至今已在全球范圍內(nèi)得到普及和認(rèn)可。先修課程,顧名思義,即是鼓勵(lì)學(xué)生在高中階段先行修讀本科教育通識(shí)課,通過考試后可以換取相應(yīng)學(xué)分。
近年來,隨著計(jì)劃赴美留學(xué)的學(xué)生人數(shù)不斷攀升,AP課程在中國的受歡迎程度也顯著提升,吸引了越來越多的中國學(xué)生參與學(xué)習(xí)和考試。據(jù)美國大學(xué)理事會(huì)College Board官網(wǎng)統(tǒng)計(jì),自2007年中國國際學(xué)校首次引入AP課程以來,全國范圍內(nèi)獲得授權(quán)開設(shè)AP課程的國際學(xué)校數(shù)量持續(xù)增長。到2023年,中國已有超過400所國際學(xué)校獲得AP課程授權(quán)。
AP課程體系豐富多樣,涵蓋藝術(shù)、英語、歷史與社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、自然科學(xué)、世界語言與文學(xué)以及頂石文憑項(xiàng)目等七大類,共計(jì)40門學(xué)科。其課程難度較普通高中課程更高,與大學(xué)課程難度相近。因此,越來越多的申請(qǐng)者選擇在高中階段修讀AP課程并通過考試,以優(yōu)異的成績單展示自己的學(xué)術(shù)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
為什么北京公立國際部如此中意AP課程?
靈活性與適配性
AP課程不提供獨(dú)立的高中畢業(yè)文憑,而是作為對(duì)普通高中課程的補(bǔ)充,學(xué)生可以根據(jù)自身興趣和能力選擇修讀的科目。這種靈活性使其能夠與國家課程體系無縫銜接,滿足公立國際部在兼顧國家課程和國際課程需求的同時(shí),為學(xué)生提供更多選擇自由。
契合美國留學(xué)趨勢(shì)
北京家庭赴美留學(xué)的意愿較強(qiáng),而AP課程作為美國大學(xué)先修課程,被廣泛認(rèn)可為申請(qǐng)美國大學(xué)的重要加分項(xiàng)。許多知名大學(xué)在招生時(shí)會(huì)將AP成績作為重要的參考指標(biāo),優(yōu)異的AP成績能夠顯著提高學(xué)生的錄取幾率。AP成績不僅能幫助學(xué)生在申請(qǐng)中展示學(xué)術(shù)能力,還能在大學(xué)階段換取學(xué)分,節(jié)省時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本。
并且AP課程以其學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和挑戰(zhàn)性而聞名,涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,包括文學(xué)、語言、歷史、數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。這些課程內(nèi)容和難度與大學(xué)課程相當(dāng),甚至超過了一些大學(xué)課程。通過學(xué)習(xí)AP課程,學(xué)生可以提前接觸大學(xué)水平的學(xué)術(shù)要求,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力,從而在大學(xué)申請(qǐng)中展示自己的學(xué)術(shù)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
難度適中與生源特點(diǎn)
相較于IB課程,AP課程的難度適中,對(duì)學(xué)生的英語能力和學(xué)術(shù)基礎(chǔ)要求相對(duì)較低,更適合大多數(shù)公立國際部的學(xué)生。此外,AP課程的靈活性和廣泛的選擇性也使其更容易被學(xué)生接受。
02、北京公立國際部·AP學(xué)校剖析
北京地區(qū)提供AP課程的公立國際部中,課程設(shè)置的廣度差異顯著,科目數(shù)量從8門到20門不等。北京 28 所公立國際部中,有三分之二的學(xué)校開設(shè) AP 課程。這一現(xiàn)象源于 AP 課程與國內(nèi)普高課程的兼容性 —— 公立國際部需兼顧國家課程和國際課程,而 AP 的模塊化設(shè)計(jì)更易與國內(nèi)會(huì)考銜接。在國際課程體系方面,有7所公立國際部提供A-Level課程,占總數(shù)的18%;5所學(xué)校開設(shè)IBDP課程,占比11%。
1、僅開設(shè)AP課程的學(xué)校
北京地區(qū)有17所公立國際部僅開設(shè)AP課程,這些學(xué)校專注于AP課程體系,為學(xué)生提供了全面的大學(xué)先修課程。它們包括北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部、北京四中國際校區(qū)、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部、北京中學(xué)國際部、北京市第二中學(xué)國際部、北京大學(xué)附屬中學(xué)道爾頓學(xué)院、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部、北京市第八中學(xué)國際部、北京市八一學(xué)校國際部、人大附中西山學(xué)校、北京亦莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部、北京匯文中學(xué)國際部、人大附中石景山學(xué)校國際部、人大附中通州校區(qū)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、北京交通大學(xué)附屬中學(xué)國際部、北京理工大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部,北京第十八中學(xué)國際部(今年新開設(shè)學(xué)校)。
2、AP與A-Level雙課程學(xué)校
4所學(xué)校同時(shí)提供AP和A-Level課程,為學(xué)生提供了兩種不同的國際課程選擇。這些學(xué)校包括北京十一學(xué)校國際部、北京市第八十中學(xué)國際部、北京市第三十五中學(xué)國際部、人大附中中外合作辦學(xué)項(xiàng)目ICC。
3、IBDP與AP雙課程學(xué)校
3所學(xué)校同時(shí)開設(shè)IBDP和AP課程,為學(xué)生提供了更為靈活的課程選擇。這些學(xué)校分別是北京十一學(xué)校國際部、北京市第八十中學(xué)國際部、北京一零一中國際部、人大附中中外合作辦學(xué)項(xiàng)目ICC。
4、AP、A-level和IBDP三課程全開設(shè)學(xué)校
北京十一學(xué)校國際部、北京市第八十中學(xué)國際部、人大附中中外合作辦學(xué)項(xiàng)目ICC這3所學(xué)校,同時(shí)提供AP、IBDP和A-Level三種主流國際課程,為學(xué)生提供了廣泛而靈活的教育選擇,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和未來規(guī)劃。
哪些學(xué)生適合學(xué)習(xí)AP課程?
目標(biāo)明確赴美留學(xué)的學(xué)生:AP 課程能直接對(duì)接美國大學(xué)學(xué)術(shù)要求。
希望靈活選課的學(xué)生:AP 允許學(xué)生避開弱項(xiàng),集中精力提升優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
英語基礎(chǔ)中等的學(xué)生:相較于IB或全英文授課的 A-Level,AP 課程對(duì)語言要求相對(duì)較低。
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