國(guó)際學(xué)校新生兩大入學(xué)問題怎么解決
來源：學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間：2017-12-19 13:42:14
隨著國(guó)際學(xué)校不斷開展，新生也陸續(xù)開學(xué)報(bào)名，那么問題來了，如何更好、快速的適應(yīng)國(guó)際學(xué)校生活，才成為家長(zhǎng)們比較關(guān)注的問題。小編就來給大家說一說國(guó)際學(xué)校新生可能會(huì)面臨的兩大方面問題：英語(yǔ)語(yǔ)言、學(xué)校環(huán)境。
國(guó)際學(xué)校的全英文英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
英語(yǔ)是大部分學(xué)生都會(huì)面臨的問題。雖然很大程度上高一學(xué)生處在過渡階段，一般不會(huì)在前期就接觸到國(guó)際課程，但英語(yǔ)、語(yǔ)言能力不可忽視。
部分國(guó)際學(xué)校在剛進(jìn)入高中的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)采用全英文授課，有些學(xué)校即使是中教，課堂上也要求用全英文授課，加上國(guó)際學(xué)校都有數(shù)量較多的外教。從普通學(xué)校，進(jìn)入需要大量使用英文的英語(yǔ)環(huán)境，對(duì)于大部分學(xué)生來說，都需要一個(gè)過渡期。
針對(duì)孩子們英語(yǔ)環(huán)境的適應(yīng)，國(guó)際學(xué)校本身也采取了不少措施。
越來越多的國(guó)際學(xué)校，會(huì)在開學(xué)前期或者暑假舉行一些英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)，這些活動(dòng)一般在學(xué)校進(jìn)行，會(huì)有學(xué)校外教和老師上課，這種時(shí)間一般都是1—2周，學(xué)校試圖通過這種方式，給剛?cè)雽W(xué)的孩子，在暑期就有一段適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和提前享受全英文浸泡的過程。部分學(xué)校也會(huì)利用暑期在學(xué)校開展校內(nèi)夏令營(yíng)，這也是一個(gè)不錯(cuò)的感受學(xué)校環(huán)境和生活的方式。
由于國(guó)際學(xué)校里都是小班教學(xué)，目前大部分國(guó)際化學(xué)校都會(huì)采用分層分班教學(xué)，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的中考成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)等分層分班教學(xué)，幫助不同層次的孩子快速適應(yīng)學(xué)校教學(xué)和環(huán)境，保證老師教學(xué)的進(jìn)度能夠配合到大部分學(xué)生的情況。
有些學(xué)校為了讓學(xué)生有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程，課堂上會(huì)安排中方老師和外方老師，或者擔(dān)任班主任，幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)和外教教學(xué)。
相對(duì)自由的國(guó)際學(xué)校學(xué)校環(huán)境
相對(duì)于按部就班，有老師緊跟的普通學(xué)校來說，國(guó)際學(xué)校的環(huán)境是自由的，沒有老師按部就班的盯著你的作業(yè)和學(xué)習(xí)。
而國(guó)際學(xué)校另外一個(gè)自由的地方是國(guó)際學(xué)校的上課時(shí)間比傳統(tǒng)學(xué)校少，課外活動(dòng)比傳統(tǒng)學(xué)校豐富很多。對(duì)于突然從緊張繁重的學(xué)業(yè)中跳脫出來的孩子，遇到這些自由的環(huán)境都需要一段適應(yīng)時(shí)間。
一定要趁早規(guī)劃，孩子付出努力就會(huì)有一個(gè)方向。目前大部分國(guó)際學(xué)校，在高一的時(shí)候就會(huì)給學(xué)生做初步的留學(xué)規(guī)劃，有了規(guī)劃后，就是要增強(qiáng)自己的規(guī)劃能力和自控能力。
關(guān)于國(guó)際學(xué)校適應(yīng)的問題，從心態(tài)上，“一定要學(xué)會(huì)放開自己，開放一點(diǎn)，多去跟周圍的同學(xué)交流、學(xué)習(xí)，這樣慢慢的就是適應(yīng)這樣的環(huán)境。”
作為新入學(xué)的孩子來說，快速的融入新的集體，有自己的好朋友，一定能夠幫助自己更好的適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活。
最后一點(diǎn)，可能需要家長(zhǎng)們關(guān)注的，就是多跟學(xué)校的老師交流，跟孩子交流。有學(xué)生說：“剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，學(xué)校老師會(huì)把自己在學(xué)校的表現(xiàn)情況，學(xué)習(xí)生活情況反饋給自己的父母。”
這也從另一個(gè)角度告訴我們，為了讓孩子更好的適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的生活，父母也要時(shí)刻關(guān)注孩子的生活，多利用家校群等方式，和老師保持良好的溝通和聯(lián)系。
免責(zé)聲明： 1. 為方便家長(zhǎng)更好的閱讀和理解，該頁(yè)面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角，描述中涉及的“我”、“我們”、“我?！钡鹊谝蝗朔Q指代學(xué)校本身。并不代表遠(yuǎn)播公司或其觀點(diǎn)；2. 此網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容目的在于提供信息參考，來源于網(wǎng)絡(luò)公開內(nèi)容，具體以學(xué)校官方發(fā)布為主；3. 若素材有侵權(quán)或其他問題，請(qǐng)聯(lián)系我們:2787266480@qq.com。
400-960-9559
