400-9609-559作者：本站來(lái)源：國(guó)際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間：2020-05-22 14:06:43
具有嶺南文化風(fēng)格的中國(guó)書(shū)院式高水平、高品位全國(guó)一流的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。立足廣州市、面向珠三角、輻射華南地區(qū)提前批獨(dú)立招收外語(yǔ)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的小學(xué)畢業(yè)生和初中畢業(yè)生。廣州市教育局將支持學(xué)校力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取到教育部給予高考的保送優(yōu)惠政策，同時(shí)將通過(guò)引進(jìn)一流的外籍教師和國(guó)際部的國(guó)際合作項(xiàng)目與美國(guó)、英國(guó)、日本、加拿大、澳大利亞、新加坡等國(guó)的國(guó)際一流大學(xué)開(kāi)展廣泛合作，為高中畢業(yè)生開(kāi)通直達(dá)國(guó)際一流大學(xué)的直通車(chē)。廣州外國(guó)學(xué)校將以一流的辦學(xué)理念、一流的設(shè)施設(shè)備、一流的教師隊(duì)伍，并通過(guò)一流的管理辦成全國(guó)一流并具有國(guó)際先進(jìn)水平的高品味的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，為高等院校輸送文、理并重、綜合素質(zhì)高、外語(yǔ)能力和發(fā)展后勁強(qiáng)、具有世界意識(shí)和視野的復(fù)合型創(chuàng)新人才。
教師在學(xué)校辦學(xué)中居主人翁地位，是學(xué)校辦學(xué)的主體力量，學(xué)校必須營(yíng)造和形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)氣和氛圍。學(xué)校必須依法保護(hù)、保障教師的合法權(quán)益。學(xué)校教師必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度。 學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)根據(jù)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)際需要(外語(yǔ)教學(xué)分小班教學(xué)和全寄宿制)應(yīng)高于普通重點(diǎn)中學(xué);外語(yǔ)教師的需要應(yīng)充分考慮小班教學(xué)、開(kāi)展各種外語(yǔ)課外活動(dòng)的實(shí)際需要。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校任教的外語(yǔ)教師發(fā)音要好，口語(yǔ)能力要強(qiáng)，適合做中學(xué)教學(xué)工作。
根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)外籍教師擔(dān)任教學(xué)工作。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)聘任制。
學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)并支持教師從事教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。教務(wù)科負(fù)責(zé)制定各類(lèi)科研活動(dòng)管理規(guī)范，指導(dǎo)并督促落實(shí)課題研究工作。
學(xué)校在保障教師享有國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的工資、福利待遇的基礎(chǔ)上，實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，努力改善教師的工作條件和生活條件。
依據(jù)教師目標(biāo)管理評(píng)價(jià)方案，學(xué)校每學(xué)(期)年對(duì)教師的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行客觀、公正、公平的考核評(píng)價(jià)。
學(xué)校教師在教育教學(xué)及管理、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績(jī)優(yōu)秀的，由學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的教師，可按程序報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校依法維護(hù)離退休教師的合法權(quán)益。由學(xué)校辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)離退休教師的管理工作。
教師在學(xué)校辦學(xué)中居主人翁地位，是學(xué)校辦學(xué)的主體力量，學(xué)校必須營(yíng)造和形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)氣和氛圍。學(xué)校必須依法保護(hù)、保障教師的合法權(quán)益。學(xué)校教師必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度。 學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)根據(jù)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)際需要(外語(yǔ)教學(xué)分小班教學(xué)和全寄宿制)應(yīng)高于普通重點(diǎn)中學(xué);外語(yǔ)教師的需要應(yīng)充分考慮小班教學(xué)、開(kāi)展各種外語(yǔ)課外活動(dòng)的實(shí)際需要。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校任教的外語(yǔ)教師發(fā)音要好，口語(yǔ)能力要強(qiáng)，適合做中學(xué)教學(xué)工作。
根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)外籍教師擔(dān)任教學(xué)工作。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)聘任制。
學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)并支持教師從事教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。教務(wù)科負(fù)責(zé)制定各類(lèi)科研活動(dòng)管理規(guī)范，指導(dǎo)并督促落實(shí)課題研究工作。
學(xué)校在保障教師享有國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的工資、福利待遇的基礎(chǔ)上，實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，努力改善教師的工作條件和生活條件。
依據(jù)教師目標(biāo)管理評(píng)價(jià)方案，學(xué)校每學(xué)(期)年對(duì)教師的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行客觀、公正、公平的考核評(píng)價(jià)。
學(xué)校教師在教育教學(xué)及管理、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績(jī)優(yōu)秀的，由學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的教師，可按程序報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校依法維護(hù)離退休教師的合法權(quán)益。由學(xué)校辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)離退休教師的管理工作。
答：美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)化考試：TOEFL、SAT、AP。
TOEFL 考試由閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)，寫(xiě)作四部分組成，每部分滿分 30 分，整套試 題滿分 120 分。TOEFL 是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的必要條件之一。一般的學(xué)校都要求達(dá)到 80 分以上。如果要申請(qǐng)高端院校，要達(dá)到 90 分以上。
SAT 考試分 SAT I 和 SAT II。SAT1 考試總分 1600 分，分為閱讀、文法和數(shù)學(xué)三 部分，寫(xiě)作改為選考。SAT II 是單科專(zhuān)項(xiàng)考試，有數(shù)、理、化、生、法語(yǔ)、德語(yǔ)、歷史 等二十門(mén)考試 , 每門(mén)考試滿分 800 分。大部分美國(guó)前 50 名大學(xué)都要求提供 SAT I 成績(jī)， 大部分前 30 名大學(xué)要求或建議提供 2-3 門(mén) SAT II 成績(jī)。
AP 課程是美國(guó)大學(xué)先修課程。在保證優(yōu)秀的 TOEFL 和 SAT 成績(jī)的情況下，優(yōu)秀 的 AP 考試成績(jī)可以提高申請(qǐng)美國(guó)名校的成功率
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