尋找支教的意義｜記東辰國際部鄧家希望小學(xué)支教之行
作者：本站來源：國際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間：2017-09-22 10:24:28
有人說支教是一種態(tài)度，也有人說支教是在作秀。支教的意義到底是什么？是增加閃亮的經(jīng)歷嗎？是體會(huì)生活的千姿百態(tài)嗎？2017年6月23日，東辰國際學(xué)校國際精英課程中心的老師們、同學(xué)們及外教老師Jason Roberts、Marko Milatovic，一同前往北川羌族自治縣曲山鎮(zhèn)鄧家希望小學(xué)，尋找支教的意義，并為孩子們帶去了溫暖與笑聲！
鄧家希望小學(xué)位于北川羌族自治縣曲山鎮(zhèn)，因在5·12特大地震中在這次顛覆性的地震中頑強(qiáng)地存活了下來，不僅教學(xué)樓絲毫沒有垮塌，并且當(dāng)時(shí)正在上課的教職工和學(xué)生全部安全撤離，被網(wǎng)友喻為“最牛希望小學(xué)”。
為這次支教，“小老師們”卯足了功夫，IGCSE、A-Level考試結(jié)束后，短短幾天備課、宣傳、捐款、選購禮物、準(zhǔn)備材料，井井有條。終于在6月23日清晨出發(fā)，歷經(jīng)了近兩個(gè)小時(shí)的車程，東辰國際精英課程中心全體師生到達(dá)了鄧家希望小學(xué)。
鄧家希望小學(xué)的小同學(xué)們?yōu)闁|辰國際精英課程中心的老師們、同學(xué)們獻(xiàn)上了紅領(lǐng)巾。莊嚴(yán)的升旗儀式后，鄧家希望小學(xué)校長王厚強(qiáng)發(fā)表了簡短的講話，并用羌語對支教一行人表示了熱烈的歡迎。
“希望我們的到來讓孩子們能接觸到外面的世界，同時(shí)我們自身也是到鄧家希望小學(xué)學(xué)習(xí)的！”東辰國際精英課程中心王琪欣主任介紹了此次支教的目的。
獨(dú)具匠心的課程設(shè)置
進(jìn)行了簡單的整頓后，小老師們來到了各個(gè)班級，開始為小同學(xué)們上精心準(zhǔn)備的英語課、手工課。高一的同學(xué)們都是首次參加支教的活動(dòng)，前一刻，“小老師們”還緊張忐忑，下一秒，他們已經(jīng)可以和小同學(xué)們一同探索知識(shí)。高一A班的楊思睿、何苑嘉兩位小老師，為小同學(xué)們準(zhǔn)備了簡短的英語交流學(xué)習(xí)，通過詞匯游戲，讓他們體會(huì)英語學(xué)習(xí)的快樂。高二B班的小老師們準(zhǔn)備了以“國外的世界”為主題的課程，講解了足球、籃球的知識(shí)，拓寬眼界的同時(shí)，也讓小同學(xué)們了解運(yùn)動(dòng)的樂趣。
曹曦文、胡杰山川、熊延、陳宇航、謝睿等小老師們分工明確，有的臺(tái)上講解，有的臺(tái)下輔助，或風(fēng)趣幽默，或條理清晰，或充滿激情，充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的積極性。
一走進(jìn)高二A班的教學(xué)課堂，就感受到了夏日悠悠的氣氛，小同學(xué)們在何琦燕、黃續(xù)瑤、向江等小老師們的帶領(lǐng)下，樹葉、花朵在紙上鋪開、粘貼，一幅幅動(dòng)人、創(chuàng)意的畫作便躍然紙上。
此次支教高二B班的小老師們負(fù)責(zé)一年級組，人數(shù)較多，并且年齡較小。起初，同學(xué)們有些擔(dān)心教學(xué)的模式不能吸引這些小同學(xué)，楊政霏、羅琳凱、唐嘉志小老師們便精心準(zhǔn)備了動(dòng)畫視頻及字母兒歌，并開展了游戲和小同學(xué)們互動(dòng)。
外教老師
Jason、Marko兩位外教老師通過最簡單的你劃我猜游戲，讓小同學(xué)們在游戲的過程中感受純粹的英語學(xué)習(xí)樂趣！東辰國際精英課程中心的同學(xué)們很好的詮釋了教師的角色，走到學(xué)生中去，給他們提供一些探索的工具，營造一個(gè)輕松的氛圍，給予學(xué)生們提出更多問題的機(jī)會(huì)，跟學(xué)生們一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起探索這個(gè)瞬息萬變的精彩世界。
豐富多彩的游園活動(dòng)
除了這些獨(dú)具匠心的英語課、手工課外，小老師們還組織了游園活動(dòng)、體育項(xiàng)目，操場上一起丟沙包、打籃球、奮力奔跑，一起游園活動(dòng)，開懷大笑。
支教活動(dòng)是一次難得的實(shí)踐體驗(yàn)課程。通過學(xué)生和老師的角色轉(zhuǎn)換，基層學(xué)校的磨練、以及與地震災(zāi)區(qū)孩子的共同學(xué)習(xí)經(jīng)歷，促使了國際精英課程中心同學(xué)們對社會(huì)的了解，提升了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和愛的意識(shí)，也鍛煉了同學(xué)的各種能力。相信這次支教活動(dòng)將給每一個(gè)同學(xué)留下深遠(yuǎn)的印象。
支教的意義不在于教多少個(gè)學(xué)生，而在于能否給他們帶來一個(gè)嶄新的世界、一種積極的態(tài)度，甚至是人格的完善。最后，特別感謝北川羌族自治縣曲山鎮(zhèn)鄧家希望小學(xué)的全體師生，給我們提供了難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
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