青島墨爾文中學在義務(wù)教育階段嚴格執(zhí)行國家標準進行課程設(shè)置，并與優(yōu)選的國際元素相融合，融入部分優(yōu)質(zhì)的國際課程的教育理念和教學方法，在高中階段結(jié)合中西方教育的精粹，提供高品質(zhì)的綜合課程，注重學生學術(shù)積累、文化積淀、藝術(shù)熏陶。

　　學術(shù)目標：

　　學校希望通過互動式、啟發(fā)性、個性化、極小班的教育方式，在課程設(shè)置上，以多元的、相互關(guān)聯(lián)的模塊全方位地發(fā)展學生的各項潛能：

　　√ 融合中西文化，培養(yǎng)源文化認同感

　　√ 扎實的英文語言基礎(chǔ)和應(yīng)用能力

　　√ 堅實的學科知識和分析探索的能力

　　√ 勤于思考，敢于提問，創(chuàng)造性思維能力

　　√ 自發(fā)性的學習態(tài)度和自主的學習能力

　　初中課程

　　初中嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段的課程標準搭建課程體系，課程覆蓋中國國家課程的基礎(chǔ)、核心及必要完成的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上整合國際先進教學模式，形成以國家課程為主，校本課程為輔的課程框架，增加以素質(zhì)教育為主旨的選修類課程。

　　高中課程

　　高中在完成國家課程要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合中西方教育的精粹，注重學生多元發(fā)展，引入部分目前獲得全球最廣泛認可的國際課程IGCSE課程和A-Level課程，開設(shè)不同的課程門類，學生可根據(jù)個人興趣、職業(yè)發(fā)展方向、以及不同國家的大學申請要求選擇相應(yīng)的學科進行深度學習，同時參與課外實踐和國際競賽等夯實自己，學校將竭盡全力支持學生的全面成長，幫助他們申請進入理想的大學。

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