教育隨筆丨筑夢(mèng)與尋夢(mèng)
作者：本站來(lái)源：國(guó)際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間：2017-08-08 13:43:28
夏日炎炎，師生大都已離?；丶疫^(guò)暑假，但西外高中國(guó)際部的學(xué)生筑夢(mèng)社團(tuán)，已經(jīng)連續(xù)幾年利用暑期去云貴貧困山區(qū)的學(xué)校，用自己平時(shí)的公益籌款，替當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)、裝修、搭書(shū)架······建起了一個(gè)個(gè)小圖書(shū)館。很為這些西外孩子們的愛(ài)心及幾年的堅(jiān)持所感動(dòng)，這才是國(guó)際課程中最重要的教育內(nèi)涵。
確實(shí)，西外辦學(xué)十二年來(lái)，也像所有學(xué)校一樣，面臨著考試、升學(xué)及學(xué)業(yè)上方方面面的很大壓力，我們還有余力去做與升學(xué)與考試并無(wú)直接關(guān)聯(lián)的事嗎？這些與卷面知識(shí)考點(diǎn)并無(wú)關(guān)系的活動(dòng)與課程，在一個(gè)愈來(lái)愈現(xiàn)實(shí)并充滿生存競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)世界里，還值不值得做？
西外師生每學(xué)期的大小行走課程，每年的“小蜜蜂公益項(xiàng)目”，筑夢(mèng)社團(tuán)及其他師生所組織的各種公益計(jì)劃及活動(dòng)，要占用不少時(shí)間、資源及精力。甚至?xí)绊懻５慕虒W(xué)進(jìn)度和師生對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)注重視度。這些從表面上看，不僅會(huì)影響學(xué)校發(fā)展的短期利益，甚至還要冒一定的風(fēng)險(xiǎn)，如師生在行走路上，扶貧支教途中的安全健康，都是讓人“壓力山大”。走還是不走，鼓勵(lì)提倡還是限制少做？這對(duì)每一個(gè)教育人的內(nèi)心深處，都是一種兩難的“拷問(wèn)”。
不要告訴我，這很好回答，但真做起來(lái)，校長(zhǎng)、師生、家長(zhǎng)都得有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們未成年的孩子們，盡管有帶隊(duì)的老師，在戈壁灘上行走，在內(nèi)蒙草原上植樹(shù)、騎駱駝，在貧困山區(qū)學(xué)校做小老師，在壺口瀑布看黃河觀歷史，黃帝陵前尋祖問(wèn)宗找認(rèn)同、在陜北窯洞里面悟人生······但路上有多少老師的不眠之夜及高強(qiáng)度的體力與精神的付出。
真正的教育，不僅是書(shū)本和傳統(tǒng)課堂的教學(xué)，而是要替學(xué)生“筑夢(mèng)”與“尋夢(mèng)”，當(dāng)西外師生們站在高聳入云的酒泉衛(wèi)星發(fā)射塔下，民族千年的飛天夢(mèng)也成了每一位青春少年的人生夢(mèng)。
當(dāng)西外學(xué)生筑夢(mèng)社團(tuán)在山區(qū)小學(xué)將自己設(shè)計(jì)的小圖書(shū)館方案，通過(guò)粉刷，畫(huà)墻，裝修等一系列的勞動(dòng)，最終將帶去的所有圖書(shū)放置在自己拼裝起來(lái)的新書(shū)架上，讓山區(qū)的孩子們，人生第一次有了可以靜心閱讀的空間，這一剎那，無(wú)論是行走千里的西外孩子們和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽?，都?huì)在他們稚嫩的心靈中，筑起了對(duì)人生最初也最美好的夢(mèng)想！筑夢(mèng)與尋夢(mèng)，應(yīng)是我們教育最深層的內(nèi)涵。
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