7月12日，弋陽一中的師生研學團隊來到西安交通大學蘇州附屬中學交流學習。

我校周曉陽校長熱情歡迎弋陽一中的師生，并代表從弋陽研學回來的我校師生，感謝弋陽一中、二中的領導及老師們給我校研學活動的大力支持與精心安排。隨后，周校向大家介紹了蘇州及蘇州工業(yè)園區(qū)的發(fā)展概括，我校的基本情況，學校文化，課程體系等。周校說希望兩校通過研學互助共進，將這樣有利于教育發(fā)展的活動常態(tài)化，希望學生們通過研學拓寬視野，提升科學創(chuàng)新的意識。

在郭松柏和李富榮老師以及我校志愿者的帶領下，弋陽一中的師生參觀了我校的納米科技館，圖書館，3D打印室，美術室，學生宿舍，食堂等。在融睿樓，參觀高一年級的英文作品；在美術室，聆聽易仲闐老師的美術課，欣賞學生的美術作品；在納米科技館，弋陽一中的學生們對科技表現(xiàn)出濃厚的興趣，志愿者熱情地講解納米科技，展示3D打印，并向?qū)W生們贈送熱轉(zhuǎn)印的枕套。

參觀完校園后，弋陽一中的師生走進了音樂教室。劉雁主任和馮霞老師教唱蘇州民歌《太湖美》。在美妙的歌聲中，我們體會到美麗的太湖，水邊蘆葦青，水底魚蝦肥，稻香果香繞湖飛。

隨后，在至善報告廳，歷史教研組組長錢珍老師給弋陽一中的師生介紹了吳文化。講述了從泰伯奔吳，闔閭筑城到現(xiàn)在的蘇州文化歷史，介紹了蘇州的園林，工藝，美食等，帶領大家在蘇州的詩意畫境里徜徉。

下午，周曉陽校長帶領弋陽一中的師生參觀園區(qū)青少年活動中心?；顒又行牡母抵魅螣崆榈赜友袑W團隊，并介紹了中心的發(fā)展情況和意義，希望學生們能夠在參觀中學習，以后也可以和弋陽地區(qū)類似的活動中心對接交流，為青少年的發(fā)展共同努力。

在節(jié)水科普展廳，模型創(chuàng)新俱樂部、青少年科技模擬城，少兒影劇院等參觀中，學生們很認真的觀摩，探索，學習。

今天的最后一站是園區(qū)文化藝術中心，當學生們看到二樓大廳里的人物模型，興奮地圍過去，釋放童趣。正逢《機杼》和《守·望》的展覽，金雞湖美術展的講解員耐心地為我們講述展覽的藝術作品，帶領我們探索文明的意義與生命的真諦。這些藝術作品也表達了藝術家對我們民族、國家和人類美好未來的祈望。

在西安交通大學蘇州附屬中學師生的陪伴下，弋陽一中研學之旅的第三天即將結束。今天，我們在科學奧妙的探索中，在吳儂軟語的歌聲中，在絲綢文化的藝術中碰撞，交流，學習。祝愿弋陽一中蘇州研學之旅圓滿順利。

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